常浩在电子电工技术实训室指导学生备赛。

红网时刻新闻1月26日讯（通讯员 杨玲）2024年，湖南安全技术职业学院大力推进现代职教体系建设改革重点任务，开放型区域产教融合实践中心、专业教学资源库、示范性虚拟仿真实训室等5个项目被推荐至教育部，在“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛中，多个赛项获得了参加国赛的资格。这一个寒假，老师和同学们都在摩拳擦掌，准备“大干一场”。

学院教师常浩一大早就来到了实训室。这是他担任专任教师以来连续第二个假期带学生集训，此次集训的目的，是备战即将于3月底举行的“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛第二阶段的比赛。

“在家也不安心，总想着备赛的事情。到实训室和学生在一起，倒还踏实些。”常浩坦言。针对第一阶段赛事中出现的基础知识不扎实、队员合作还不够紧密等问题，他们进行了原因分析，制定了改进措施，优化了训练方案。不仅如此，常浩还和老师们一起，加强了对队员团队协作和心理建设的指导，“一个优秀的团队，不仅需要精湛的专业技能，更需要队员间心灵的契合和协作的默契。”

韩如意正在进行氧气呼吸器穿戴实训。

走进知行楼的101室，30多平方米的空间里，四面都摆满了救援的设备和器材，中间的空地上，应急救援2301班的韩如意把15公斤重的氧气呼吸器拿起、连接、佩戴、整理、检查，一遍又一遍，零下3度的天气里，她却双颊通红、额头见汗。作为队伍里唯一的“假小子”，韩如意的训练内容和强度与一众参加生产事故应急救援赛项国赛备赛的小伙子没有什么不同。省赛时，她穿戴时间偏慢，影响了队伍的操作时间，对此她耿耿于怀。加练、延时，她憋了一股气，誓要在国赛里不拖后腿不掉链子。提起寒假大半时间不能回家，她笑着说：“我觉得这件事情更有意义。”她期待在接下来的比赛中取得好的成绩，证明自己，让父母为她感到骄傲。

卿惠广在无机化学处理室指导学生备赛。

另一栋楼里，学院安全工程学院教师卿惠广正在仔细观察学生进行氧化还原滴定实验，指导学生规范操作，消除影响实验的不利因素，确保滴定结果准确。他要带领学生参加的，是教育部首次设置的一个新赛项。据了解，该赛项是为了适应数字生态环境技术发展新趋势与就业市场新需求，服务绿色发展等国家战略，推动院校、教师、企业教产互动、校企融合而设置的。

第一次带队参赛，而且还是首次设置的赛项，卿惠广表示，“两个‘第一次’，压力还是蛮大的。”每一天，他既要讲解每步操作背后的原理，又要纠正学生操作上的不足，还要一起寻找实验结果发生偏差的原因。这些都让他感到急迫，“我们就利用寒假时间多操作、多训练，笨鸟先飞嘛，希望能够取得好成绩。”

4个月前到深圳和东莞的调研，让学院现代商务学院院长严品发现，智能技术发展之快，对会计工作和会计人才影响深远，一键做账、一键报税已成现实。而后确立开办的校企合作订单班，让她深感责任在肩。

严品一行在卓航财务集团公司调研交流。

寒假的第一天，严品和大数据与会计专业团队的老师一起，到卓航财务集团公司、长沙市芙蓉区税务局进行调研交流。她们要进一步解决数字化背景下大数据与会计专业的课程体系、课程内容与市场衔接不够紧密的问题，修订人才培养方案，为下一学年的人才培养实施做准备。“智慧税务的实现对规范业务、防范风险等的管理人才需求大大增加。”她进一步解释说，人才培养方案的修订，将使大数据与会计专业紧跟市场需求，培养具有大数据思维、管理视野与技能的复合型高素质技能人才，助力企业和行业高质量发展。